IMPRO MUSICAL

En impro musical el instrumento principal es nuestra voz pero eso no implica que tengamos que saber cantar bien.  

La improvisación musical abarca muchos aspectos diferentes y aprenderemos todos de una forma muy pedagógica y divertida. Sólo es necesaria una gran dosis de motivación y ¡a flipárselo!

Conceptos tales como; la escucha, el rebote, el sí a huevo, proponer y aceptar o el estatus (tan importantes para la improvisación teatral) son igualmente aplicables a la música. Al fin y al cabo, una canción es como una historia, dotada de un estilo y una forma.  

IMPRO MUSICAL 1 INICIACIÓN

Durante el primer curso de impro musical, el trabajo se centrará en la creación colectiva de «momentos musicales» y desarrollar la capacidad de improvisar letras de manera espontánea. Para ello el alumno irá adquiriendo las herramientas necesarias de una manera gradual para lanzarse a la improvisación musical de una fomra muy lúdica. Una experiencia fantástica para la gente con inquietudes musicales .

  • El ritmo. Comprender los distintos ritmos de la impro: el interno, el común, el de la escena y el del personaje.
  • La rima. Aprender a diferenciar las distintas estrofas y  estribillos de la libre improvisación poética.
  • Estilos musicales. Diferenciar los diferentes estilos musicales para improvisar musicalmente.
  • Coreografías improvisadas. Explorar distintas formas del trabajo de coro. Generar coreografías sin preparación.
  • Género «Teatro Musical Improvisado» Adquirir los conocimientos acerca de los distintos elementos que componen el teatro musical.
  • Imaginación: Enriquecer la espontaneidad y la imaginación a través de diversos juegos dinámicos y colaborativos.
  • Autoestima y sociabilidad. Elevar la autoestima y mejorar las capacidades de trabajo colaborativo y la relación entre personas desconocidas o miembros de un mismo equipo.
  • Respuesta espontánea. El rebote. Valorar la fuerza de nuestros impulsos confiando en nuestra capacidad creadora.
  • La escucha. Integrar la importancia de escuchar y entender a los demás, no sólo aplicando el sentido del oído sino con todo nuestro cuerpo.
  • El “sí a huevo”. Aceptar las propuestas que nos plantean y mejorarlas. Trabajar para el compañero y el bien grupal.
  • Creación de atmósferas sonoras. Usar nuestro aparato fonador y nuestro cuerpo para generar atmósferas.
  • Recursos musicales: Conocer los distintos recursos estilísticos que enriquecen nuestra escena musical.
  • Juegos de Impro: Aprender las distintas técnicas de los juegos de impro musical.

El curso termina con una muestra en la que los alumnos ponen en práctica lo aprendido durante el curso regular. 
Realizarán un espectáculo de impro musical con público para así terminar de asimilar los conocimientos adquiridos.

Después de cada muestra, los alumnos recibirán una evaluación de su trabajo con el objetivo de encontrar los puntos a resaltar y a reforzar de sus improvisaciones para apoyar al continuo aprendizaje.

Los proyectos de impro que se han llevado a cabo como fruto de la investigación de los alumnos de la escuela de Calambur han sido los siguientes:

CURSO 2023/2024

 GRUPO LM1 :LUNES de 20:00h a 23:00h 

PRECIO :Cuota de 80€/mes. 40€ de matrícula (se descuentan en la mensualidad de Junio). Los pagos se realizan la primera semana de cada mes.

DURACIÓN: El curso regular se extiende desde el mes de Octubre hasta el mes de Junio (ambos incluidos).  Las sesiones son de 3h semanales. No se impartirá clase los días festivos ni los periodos escolares de Navidad y Semana Santa.

IMPRO MUSICAL 2 INTERMEDIO

Después de pasar un primer año de iniciación, en este curso de nivel intermedio de impro musical, los alumnos se enfrentan a dar un paso más en el mundo de la impro musical. 
Se empezarán a perfeccionar las técnicas aplicadas a la impro musical: Verso, Ritmo, Recursos… con el objetivo de adquirir herramientas para realizar un proyecto musical innovador como muestra de fin de curso.

  • Letras y Estructuras de Canciones. Mejorar el contenido de las letras de las canciones improvisadas
  • Verso y Rima. Ahondar más profundo en las estructuras poéticas y estrofas complejas
  • Nuevas formas de fusión: Investrigar nuevas formas de fusionar música, impro y teatro.
  • Perfeccionamiento Vocal: Trabajar en la afinación para las canciones improvisadas.
  • Disciplinas vinculantes a la música: Integrar otras disciplinas con el baile y la expresión corporal.
  • Recursos y Juegos musicales: Analizar distintos recursos y juegos y su aplicación en el acto musical.
  • Elenco. Conectar como equipo para generar un buen trabajo grupal.
  • Investigación. Encontrar los ingredientes para generar un espectáculo musical original.

El curso termina con una muestra en la que los alumnos ponen en práctica lo aprendido durante el curso regular. 
Realizarán un espectáculo de impro musical con público para así terminar de asimilar los conocimientos adquiridos.

Después de cada muestra, los alumnos recibirán una evaluación de su trabajo con el objetivo de encontrar los puntos a resaltar y a reforzar de sus improvisaciones para apoyar al continuo aprendizaje.

Los proyectos de impro que se han llevado a cabo como fruto de la investigación de los alumnos de la escuela de Calambur han sido los siguientes:

  • CURSO 2023/2024


    GRUPO 1: Horario por determinar.

IMPRO MUSICAL 3 AVANZADA

En este último curso de impro musical los alumnos se enfrentarán desde el principio de curso al desarrollo de un montaje musical. Para ello aprenderán nuevas herramientas y técnicas que, junto a lo aprendido en los años anteriores, harán que puedan crear un novedoso show de impro musical.

  • Verso y Rima II. Ahondar más profundo en las estructuras poéticas y estrofas complejas
  • Narrativa. Analizar las diferentes formas narrativas que se pueden incluir en un show de impro musical.
  • Perfeccionamiento Vocal II: Trabajar en la afinación para las canciones improvisadas.
  • Comunicación. Explorar distintos canales de comunicación.
  • Montaje. Desarrollar el valor estético en el alumno ante un montaje o espectáculo teatral.
  • Producción. Entender desde la base todos los procesos necesarios para que un espectáculo musical vea la luz. 
  • Investigación. Generar un espectáculo musical original con todas las herramientas aprendidas en los 3 años de formación.

El curso termina con una muestra final en la que los alumnos ponen en práctica lo aprendido durante el curso regular. 
Realizarán un espectáculo de impro musical con público para así terminar de asimilar los conocimientos adquiridos.

Después de cada muestra, los alumnos recibirán una evaluación de su trabajo con el objetivo de encontrar los puntos a resaltar y a reforzar de sus improvisaciones para apoyar al continuo aprendizaje.

  • CURSO 2023/2024


    GRUPO 1: Horario por determinar.


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